4.太行：山名，連綿于今之河南、河北、山西三省之間。

5.“閑來(lái)”二句：傳說(shuō)姜太公年老垂釣于渭水，后遇周文王而得到重用；伊尹在將受到成湯征聘時(shí)，曾夢(mèng)見(jiàn)乘船經(jīng)過(guò)日月之旁。這兩句暗示人生遭遇多變，暫時(shí)閑過(guò)一段時(shí)間，還會(huì)得到重用。

6.歧路：岔路。

7.長(zhǎng)風(fēng)破浪：《宋書(shū)·宗愨傳》載：宗愨少時(shí)，叔父炳問(wèn)其志，愨曰：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)浪?！焙笏煲浴俺?長(zhǎng))風(fēng)破浪”比喻施展政治抱負(fù)。濟(jì)：渡。滄海：大海。

【賞析】

? ? ? ? 李白的一生，既有過(guò)春風(fēng)得意之際，也有過(guò)失意愁?lèi)炛畷r(shí)，但即使失意愁?lèi)?，他也能在痛苦的煎熬之后，站起身?lái)，去執(zhí)著地追求自己的人生理想。這首《行路難》(其一)便典型地反映了上述特點(diǎn)。詩(shī)大約作于天寶三載(公元744)，此時(shí)詩(shī)人剛剛結(jié)束了他在長(zhǎng)安三年的宮廷生活，今后的路怎么走還沒(méi)有決定，因此、心情顯得格外沉重。

? ? ? ? 開(kāi)篇二句，作者欲抑先揚(yáng)，用“十千”、“萬(wàn)錢(qián)”這樣夸張性的詞語(yǔ)，極寫(xiě)眼前的美酒佳肴之盛，借以反襯下面幾句中的抑郁氣氛。緊接著兩句，轉(zhuǎn)從正面著筆，通過(guò)“?！?、“投”、“拔”、“顧”四個(gè)連續(xù)性的動(dòng)作，深刻地揭示出詩(shī)人此時(shí)苦悶、茫然的心理動(dòng)態(tài)。若細(xì)加體味，還可看出，在這“停杯投筯”的苦悶和“拔劍四顧”的茫然中，還夾雜著詩(shī)人那深廣的憂憤和不甘消沉的豪氣，這是一種復(fù)雜的情感。實(shí)際上，正是在這復(fù)雜情感的驅(qū)使下，詩(shī)人才作出了“欲渡黃河”、“將登太行”的選擇?？墒?，人世多艱，行路萬(wàn)難呵！“冰塞川”、“雪滿山”說(shuō)明黃河難渡，太行難登。在這重重險(xiǎn)阻的情況下，詩(shī)人原有的苦悶、茫然本應(yīng)更加劇烈，但事實(shí)卻出人意料?！伴e來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，在無(wú)比沉重的氛圍中閃露出希望之光。這里用的是呂尚在磻溪釣魚(yú)而受到文王賞識(shí)、伊尹夢(mèng)見(jiàn)自己乘舟繞日月行過(guò)而受商湯之聘的故事，這兩位始而懷才不遇、終則大有作為的先賢，無(wú)疑使徘徊在失意苦悶中的詩(shī)人增強(qiáng)了對(duì)自我的信念；然而，歷史與現(xiàn)實(shí)并不是一回事，面對(duì)“冰塞川”、“雪滿山”的艱險(xiǎn)路途，詩(shī)人禁不住仰天長(zhǎng)嘆：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”四個(gè)三字句，短促、跳躍，既使詩(shī)的旋律陡然加快，造成一種聲韻的急遽變化，也突出地表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的情感激蕩，從而將詩(shī)情推向高潮。

? ? ? ? ? 全詩(shī)至此，人物情感已幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，從失望到希望，又從希望墜入失望，真是波瀾起伏，反復(fù)回旋！在經(jīng)過(guò)這一系列的動(dòng)蕩變化之后，詩(shī)人以斬釘截鐵的語(yǔ)氣，揮筆直書(shū)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！笔膫€(gè)大字，展示了詩(shī)人追求理想的堅(jiān)定信念。以此作結(jié)，振起全篇詩(shī)意，讀之令人神往。