云還沒鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。風帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。北邊遠處一個紅閃，像把黑云掀開一塊，露出一大片血似的。風小了，可是利颼有勁，使人顫抖。一陣這樣的風過去，一切都不知怎么好似的，連柳樹都驚疑不定地等著點什么。又一個閃，正在頭上，白亮亮的雨點緊跟著落下來，極硬的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。幾個大雨點砸在祥子的背上，他哆嗦了兩下。雨點停了，黑云鋪滿了天。又一陣風，比以前的更厲害，柳枝橫著________,塵土往四下里________,雨道往下 ;風、土、雨，混在一處，聯(lián)成一片，橫著豎著都灰茫茫冷颼颼，一切的東西都裹在里面，辨不清哪是樹，哪是地，哪是云，四面八方全亂，全響，全迷糊。風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘，天地已經(jīng)分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，成了灰暗昏黃的，有時又白亮亮的，一個水世界。
1. 文中橫線上應填寫的動詞最恰當?shù)氖? )
A. 走 飛 落 B. 飛 走 落
C. 飄 飛 灌 D. 走 吹 掉
2.在文中找出比喻、擬人各一句寫在下面橫線上。(解題思路點撥，從修辭方法的角度找。)
①比喻：____________________
②擬人： ___________________
3.這段文字描寫的順序是( )
A. 風、云、電、雨 B. 云、風、電、雨
C. 云、電、風、雨 D. 風、電、云、雨
4. 上面文字的描寫對象是什么？ 這樣描寫的作用和目的是什么？ (解題思路點撥： 描寫對象是指所描寫的事物，作用和目的可從與人物關(guān)系的角度去思考。)