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| 詩文 | (七) 道家崇尚自然的體現(xiàn):《述書賦》 |
| 釋義 | (七) 道家崇尚自然的體現(xiàn):《述書賦》《述書賦》二卷傳為竇所作, 注文為竇蒙所作。 竇,字靈長,扶風(今陜西麟游以西)人,他大致生活在唐玄宗天寶(742—756)前后,官至檢校戶部員外郎,宋汴節(jié)度參軍,其兄竇蒙在《〈述書賦〉語例字格》中說: “吾弟尚輦君,字靈長,翰墨廁張、王,文章凌班、馬。詞藻雄贍,草隸精深,平生著碑志、詩篇、賦頌、章表凡十余萬言,較其巨麗者,有天寶所獻《大同賦》、《三殿蹴踘賦》,以諷興諫諍為宗,以匡君救時為本?!笨梢娝谔鞂毮觊g已有文名。關于其卒年,史無明文,然據竇蒙《述書賦注》末云: “大歷四年(769)七月點發(fā)行朱,尋繹精嚴,痛摧心骨。其人已往,其跡今存,追想容輝,涕淚嗚咽。”可知必然卒于大歷四年(769)之前,然《法書要錄》卷四載唐盧元卿 《法書錄》引徐浩言: “貞元十一年(795)正月,于都官郎中竇興化宅見王廙書、鐘會書各一卷?!睓嗟螺洝短陲w白書記》中也說:“有都官郎中竇泉者,博古尚藝,貞元初,得其書于人間,大清宣道士盧元卿又得之于竇氏?!睓嗍纤雠c《法書錄》相合,可知“竇泉”即“竇”之誤,然依此說,則竇于貞元間 (785—805) 猶在世,并曾任都官郎中之職。 《述書賦》起自上古,迄于當時,共收錄一百九十八人,并及署證、印記、征求、保玩等事。其品題敘述,皆極精核。其自言曰: “今記前后所親見者,并今朝自武德以來迄乾元之始,翰墨之妙,可入品流者,咸備書之?!笨梢姶藭芸赡艹捎谇觊g(758—760)或稍后。又竇蒙《〈述書賦〉語例字格》云其 “及乎晚年,又著 《述書賦》”,可知作此賦時竇已入暮年,離其卒年不遠,故定其卒年為大歷四年以前較妥。竇蒙又有《題述書賦后》詩一首,其言曰: “受命別家鄉(xiāng),思臨每斷腸。季江留被在,子敬與琴亡。吾弟當平昔,才名荷寵光。作詩通《小雅》,獻賦掩《長楊》。流轉三千里,悲啼百萬行。庭前紫荊樹,何日再芬芳?!睆钠?“受命別家鄉(xiāng)”、“流轉三千里”及“子敬與琴亡”等語來看,竇系客死于地方幕僚中,故宜以終于宋汴幕府為是,若后果有都官郎中之職,則詩不應有此言。 竇蒙,字子全,兄,官至試國子習業(yè)兼太原縣令,其卒年在大歷十年(775)后,曾為 《述書賦》作注。他也以能書名,《述書賦》云: “吾兄書包雜體,首冠眾賢,手倦目瞥,瞬息彌年,比夫得道家之深旨,習閬風而欲仙。”其《述書賦注》考辨翔實,典要不煩,歷代視為極重要的書史資料?!丁词鰰x〉語例字格》對《述書賦》所涉及的論書概念一一注明,對理解原著不無幫助。 《述書賦》的論書宗旨是崇尚自然,主張任興所適,不受規(guī)矩格法的限制,它體現(xiàn)了盛唐時代追求自然之美,反對矯揉造作的藝術審美趣尚。就以最能代表盛唐之風的詩歌而言,它擺脫了初唐時期斷斷于詩格、詩律的探討,而追求一種渾樸自然,天然清新的境界,盛唐詩人所尚好的不再是鏤金錯采之美,而是一種“清水出芙蓉,天然去雕飾”的美,我們在閱讀賀知章、王昌齡、王之渙、李白、岑參等人的詩時都可以見到時代風氣的轉變,竇、竇蒙的書論思想正與這種審美趣尚相一致。 《述書賦》論歷代書家,貴其能通乎自然,其中評篆書曰: “籀之狀也,若生動而神憑,通自然而無涯。遠則虹紳結絡,邇則瓊樹離披。斯之法也,馳妙思而變古,立后學而宗祖。如殘雪滴溜,映朱檻而垂冰;蔓木含芳,貫綠林以直繩。伯喈三體,八分二篆。??戟彎弧,星流電轉。纖逾植發(fā),峻極層??。”在竇看來,篆書所以能生動,在于其能得自然之美,因而他以彩虹、瓊樹來形容史籀的篆字,以殘雪融化時的水珠、朱檻上懸掛的冰柱來形容李斯的篆法。他評韋誕的書曰: “皆跡遺情忘,契入神悟……體裁簡約,肌骨豐嫮。如空凝斷云,水泛連鷺?!币园自圃诳罩腥魯嗳衾m(xù)與鷺鳥在水中成行游嬉的樣子來形容書法,意在說明其能深得自然之美,這就是“契入神悟”所致。竇不同于李世民、孫過庭等人主張書法表現(xiàn)人的情感,而提倡 “忘情”,“忘情”是指書家的一種創(chuàng)作心態(tài),它要求作者擺脫一切雜念,而純任自然,如此便可達到“契入神悟”的境界,這有些類乎蔡邕所謂的“欲書先散懷抱,任情恣性,然后書之”(《筆論》)的要求。他評應詹的書法曰: “真率天然,忘情罕逮。”評范寧曰: “去凡忘情,任樸不失。猶高人之與釋子,志由道而秉律?!痹u齊武帝則說: “莫顧程式,率由胸襟,能騁逸氣,未忘童心?!辈煌模庠诜祷刈匀?,排除世情,進入 “忘情”的境界,故竇蒙《〈述書賦〉語例字略》中例舉一百二十“字格”而首標“忘情”,并釋曰: “鵰鶚向風,自然騫翥?!笨梢?“忘情”正是以自然為特征的。 與“忘情”相連的就是強調任興所適,不局限于規(guī)矩的創(chuàng)作方式,如他評謝奕之書曰:“達士逸跡,乃推無奕,毫翰云為,任興所適?!痹u王獻之說:“創(chuàng)草破正,雍容文經,踴躍武定。態(tài)遺妍而多狀,勢由己而靡罄。天假神憑,造化莫競?!\一字而萬殊,豈含規(guī)而孕矩?!痹u郗超曰: “正草輕利,脫略古法?!痹u王思玄曰:“穩(wěn)厚而無法度,淳和而蓄鋒芒。猶君子自適,順時行藏?!痹u任昉曰:“構牽掣而無法,任胸懷而足憑。猶注懸泉,咽凝冰?!痹u任懷約曰: “蠢蠢懷約,任己作制?!痹u毛喜曰:“快哉伯武,心空手敏。古風若遺,令范惟允。如平郊逸驥,晚景飛隼?!彼^“無法”、“脫略古法”、“由己”、“任己”、“任興”等,其實都是同樣的意思,即主張任情任意,揮灑自如,不囿于成法,或如飛泉下注,或如寒冰凍凝,如造化之成物,純任自然。由此竇氏標舉天然逸放的風格,其評王廞書曰: “骨體遒正,精彩沖融,已高天然,恨乏其功。”評蕭確書曰:“仲正則寬而壯,賒而密,婆娑蹣跚,綽約文質。稟庭訓而微過,任天然而自逸?!惫矢]蒙在“字格”的第二條中便提出 “天然”,并釋曰:“鴛鴻出水,更好容儀。”顯然意在追求“天然去雕飾”的藝術風貌。因而在《述書賦》評論具體書家之中,竇特重風流逸放一路,往往對于揮灑自如、興會淋漓者加以褒揚,對恪守規(guī)矩,平穩(wěn)持重者則時有微言,知此傾向,我們就較易理解其褒貶之義。如他對唐代兩位大草書家孫過庭和張旭就有截然不同的評價。他說: 虔禮凡草,閭閻之風,千紙一類,一字萬同。如見疑于冰冷,甘沒齒于夏蟲。張長史則酒酣不羈,逸軌神澄,回眸而壁無全粉,揮筆而氣有余興。若遺能于學知,遂獨荷其顛稱。 顯然,他推重張旭狂放不羈的精神,而不滿孫過庭缺乏變化,千部一腔,千人一面的拘限,雖然他對孫過庭的訾議頗受后世論者之譏評,然只要明了竇氏崇尚自然,追求風流逸放的傾向便可知他的評判并不是妄加菲薄。孫過庭的草書最重規(guī)矩,意在為人立一準則,故謹嚴有余而變化不足,自與張旭的逸興遄飛、奇姿殊態(tài)不同。然由此可以見出竇對書法審美的理想。 竇的書論中還涉及到了 “真”與“美”的問題。他追求一種不受人情物欲牽制的天然之美,這就是建立在“真”的基礎之上的“美”?!妒鰰x》的開頭便說道: “古者造書契,代結繩,初假達情,浸乎競美。”可知他以為書法的發(fā)展是由一個從實用到表達情感再逐漸進入追求美感的過程,換言之,他所謂的美是一種為美而美的純美、真美境界,這正與他“忘情”、“天然”的要求相一致。他在評桓溫的書法時說: “若遺翰墨,猶帶真淳,似山林之樂道,非玉帛之能親?!彼^“真淳”,就是他對書法美的理想,這種真淳之美猶如隱遁山林者的息心忘機之樂,而不是富于金玉絲帛等實用之物者所可企及的,這就要求書法擺脫其實用性、表意性而進入一個唯美的境界。他評蕭子良的書法云: “家風若遺,古則翻鄙,雖有力而無體,將從真而自美?!备]這里將 “真”與 “美”聯(lián)系起來,實在是我國美學史上的創(chuàng)舉。他以為蕭子良能擺脫前人的格法,雖有相當的力量,卻不合乎規(guī)矩體式,這是由真而求美的典型。當然,這里的 “真”,與現(xiàn)代觀念上的真實尚有差距,它是道家所謂 “歸真返樸”之 “真”,即自然真淳的意思,郭象注《莊子·大宗師》“況其真乎”云:“真者,不假于物而自然也?!币源酸尭]氏“從真而自美”之 “真”最為切當。 至此, 我們已可以看到竇的書論中體現(xiàn)了相當明顯的道家思想的影響?!独献印飞险f: “人法地,地法天,天法道,道法自然?!笨芍缟凶匀荒耸堑兰宜枷氲母尽J⑻茣r代由于思想上對儒、佛、道三家采取了兼容并包的態(tài)度,導致了藝術批評中對于自然的崇尚,書論中即可以竇與竇蒙為代表。陸耀遹《金石續(xù)編》卷九有《唐華陽三洞景昭大法師碑》,其碑文中曰: “浙江東西節(jié)度使判官、檢校尚書兵部郎中兼侍御史扶風竇公,布武區(qū)中,棲心象外?!笨梢姼]的為人處世本合乎道家清心寡欲、遁世離俗的思想,這在其評書中也屢屢可見。他評謝安書曰:“蘊虛靜,善草正?!碧撿o本是道家所標榜的思想境界,《老子》說: “致虛極,守靜篤?!薄肚f子·天道》云: “言以虛靜推于天地,通于萬物?!备]氏以 “虛靜”來評價謝安之書,即肯定了他的書法中體現(xiàn)了自然無為的韻趣。《述書賦》中評道教茅山宗始祖陶弘景書曰:“通明高爽,緊密自然。擺闔宋文,峻削阮研。載窺逸軌,不讓真仙?!痹u其兄竇蒙書也云: “比夫得道家之深旨,習閬風而欲仙?!彼缘兰抑?“真仙”來比喻陶弘景與竇蒙之書,也可見其欲以書道通于道家自然之道的傾向,故其 《述書賦》的結束語中云:“資樂道兮善莫大,佐玄覽兮寄所賴?!薄靶[”一詞本于 《老子》“滌除玄覽,能無疵”。據河上公注云: “心之處,覽知萬事,故謂之玄覽。”這里竇以“樂道”與 “玄覽”相對,可知其所謂的 “道”近乎道家之道。他以為書法藝術可與大道相通,有助于覽知萬物,儼然是從道家思想出發(fā)對書法所作的高度評價。 |
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