網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 《谷風(fēng)》 |
| 釋義 | 《谷風(fēng)》習(xí)習(xí)谷風(fēng),(一) 東風(fēng)吹得多和煦, 以陰以雨。(二) 一會兒陰來一會兒雨。 黽勉同心,(三) 我多么想和你一條心, 不宜有怒。你不當(dāng)把我來欺凌。 采葑采菲,(四) 采蘿卜呀,采蕪菁, 無以下體。(五) 不要用它的葉和莖。 德音莫違,好言好語別不聽, 及爾同死。和你到老也相親。 行道遲遲,(六) 我在那路上慢慢走, 中心有違。(七) 心里真是恨悠悠。 不遠(yuǎn)伊邇,(八) 不遠(yuǎn)呀,多近啊, 薄送我畿。(九) 送到門內(nèi)就逗留。 誰謂荼苦? (十) 誰說那苦菜味兒苦? 其甘如薺。(十一) 它甜得好象薺菜心。 宴爾新婚,(十二) 你多快樂的新婚, 如兄如弟。哥呀妹呀一般地親。 涇以渭濁,(十三) 比起渭水呀,涇水濁, 湜湜其沚。(十四) 涇水定下來也清清。 宴爾新昏,你的新婚多快樂, 不我屑以。(十五) 不愿和我再相親。 毋逝我梁,(十六) 不要拆去我的魚梁, 毋發(fā)我笱。(十七) 不要搬動我的魚簍。 我躬不閱,(十八) 唉,如今我本身已不保, 遑恤我后! (十九) 又何必再去顧以后! 就其深矣,在那深水地方呀, 方之舟之。(二十) 用筏用船渡過它。 就其淺矣,在那淺水地方呀, 泳之游之。(二十一) 泅水游水渡過它。 何有何亡,有啥呀,缺啥呀, 黽勉求之。我盡力設(shè)法弄到它。 凡民有喪,(二十二) 人們要是出了事, 匍匐救之。(二十三) 爬也爬去挽救他。 不我能慉,(二十四) 你對我來不喜愛, 反以我為讎。反把我當(dāng)仇人待。 既阻我德,(二十五) 拒絕我好心和好意, 賈用不售。(二十六) 好象那貨物難出賣。 昔育恐育鞫,(二十七) 從前生活恐慌又貧困, 及爾顛覆。我和你共渡那患難。 既生既育,(二十八) 有了生計、有生活, 比予于毒。你把我當(dāng)做毒物般。 我有旨蓄,(二十九) 我有美好的干菜, 亦以御冬。(三十) 打算用它來過冬。 宴爾新昏,你多快樂的新婚, 以我御窮。拿我的東西來擋窮。 有洸有潰,(三十一) 打了我,罵了我, 既詒我肄。(三十二) 盡要我來做苦工。 不念昔者,從前事情你不想, 伊余來塈。(三十三) 也曾愛過我一場。 注 釋 (一)毛亨:“習(xí)習(xí),和舒貌。東風(fēng)謂之谷風(fēng)?!?br>(二)陳奐:“以陰以雨,為陰為雨也?!?br>(三)陳奐:“黽勉,雙聲連綿字。……即勉勉也?!?br>孔穎達(dá):“言己黽勉然勉力,思與君子同心。” (四)鄭玄:“此二菜者,蔓菁與葍之類也?!?br>(五)王夫之《詩經(jīng)稗疏》:“此二菜,初則食葉,后乃食根。當(dāng)食根時,葉粗老而不堪食,則是根可食而苗為人棄。無以下體者,不可以其莖葉之惡而不采其根也?!菽灸嫔瑒t根在下為上體,葉在上為下體?!?br>(六)毛亨:“遲遲,舒行貌?!?br>(七)馬瑞辰:“《釋文》《韓詩》云:‘違,很也’……很亦恨也?!?br>(八)陳奐:“伊,猶是也。邇,近也。不遠(yuǎn)伊邇,言不遠(yuǎn)是近也?!?br>(九)毛亨:“畿,門內(nèi)也。” 鄭玄:“送我裁于門內(nèi),無恩之甚?!?br>(十)毛亨:“荼,苦菜也。” (十一)朱熹:“薺,甘菜?!?br>(十二)朱熹:“宴,樂也?!?br>(十三)姚際恒:“涇濁渭清。涇,喻新昏者。渭,喻己。謂涇誣以渭為濁,渭何嘗濁哉?” 王應(yīng)麟:“《地理志》涇水出安定郡涇陽縣西開頭山(今原州百泉縣),東南至京兆陽陵縣入渭(今京兆府高陵)。渭水出隴西郡首陽縣西南鳥鼠山西北南谷山(渭州渭源縣,今熙州渭源堡),東至京兆船司空縣入河(今華州華陰縣)?!?br>(十四)馬瑞辰:“按《說文》:‘湜,水清見底也?!姕洔浧渲??!墩f文》又曰:‘止,下基也?!瘻洔浖礌钏怪??!睹姟放f本,蓋本作止。凡水流則易濁,止則常清?!娨馍w謂水之流雖濁,而止則清。以喻己之色雖衰,而德則盛。沚當(dāng)從《說文》作止?!?br>(十五)馬瑞辰:“此不我屑以,以,猶與也,不我屑以,謂不我肯與?!?br>(十六)毛亨:“逝,之也。梁,魚梁?!?br>朱熹:“梁,堰石障水,而空其中,以通魚之往來者也。” (十七)嚴(yán)粲:“蓋為堰以鄣水,空中央,承之以笱?!?br>朱熹:“笱,以竹為器,而承梁之空以取魚者也?!?br>(十八)毛亨:“閱,容也?!?br>(十九)陳奐:“遑祗作皇。……皇,暇也?!?br>(二十)朱熹:“方,桴。舟,船也。” (二十一)朱熹:“潛水曰泳,浮水曰游?!?br>(二十二)鄭玄:“凡于民有兇禍之事?!?br>(二十三)朱熹:“匍匐,手足并行,急遽之甚也?!?br>(二十四)陳奐:“能字,各本在不我下,轉(zhuǎn)寫誤耳。……能寧既則,皆為語詞之轉(zhuǎn)?!墩f文》引《詩》作能不我慉。段注云與能不我知、能不我甲,句法同也?!瓚A與好亦同義?!笈c慉同?!?br>段玉裁:“按能之言而也、乃也?!?br>(二十五)朱熹:“阻,卻?!?br>(二十六)鄭玄:“如賣物之不售?!?br>(二十七)朱熹:“因念其昔時相與為生,惟恐其生理窮盡,而及爾皆至于顛覆?!?br>毛亨:“鞫,窮也?!?br>(二十八)鄭玄:“生,謂財業(yè)也。育,謂長老也?!?br>(二十九)毛亨:“旨,美。” 陳奐:“高注呂覽仲秋紀(jì)云,蓄菜,干苴之屬也?!?br>(三十)陳奐:“御、禦,古今字。秦《黃鳥》傳,禦,當(dāng)也?!?br>(三十一)朱熹:“洸,武貌。潰,怒色也?!?br>(三十二)朱熹:“肄,勞?!M遺我以勤勞之事。” 段玉裁:“按勩之假借字也?!?br>(三十三)馬瑞辰:“愛,正字作??!墩f文》:‘?,惠也’。??,古文。是??即古文愛字。此詩塈,疑即??之假借。伊予來塈,猶言維予是愛也,仍承昔者言之?!?br> 注 音 黽min敏 湜shi食 慉xu畜 賈gu古 洸guang光 塈xi系 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。