風(fēng)壓輕云貼水飛，乍晴池館燕爭(zhēng)泥。沈郎多病不勝衣。
沙上不聞鴻雁信，竹間時(shí)聽(tīng)鷓鴣啼。此情惟有落花知！

這首詞一說(shuō)是李璟的作品，見(jiàn)《李璟李煜詞補(bǔ)遺》。因明代所刊《類編草堂詩(shī)余》署為李璟所作，故《補(bǔ)遺》誤收。應(yīng)據(jù)元刻本定為東坡詞。它寫的是春景，但作于何年春天已無(wú)法確知。
“風(fēng)壓輕云貼水飛，乍晴池館燕爭(zhēng)泥?！弊髡哂幂p快的筆觸三涂?jī)赡ǎ桶岩环鷻C(jī)勃勃的春天畫圖呈現(xiàn)在讀者眼底了。他既沒(méi)有用濃重的色彩，也沒(méi)有用艷麗的詞藻，而只是輕描淡寫地勾勒出幾樣景物，便使讀者更強(qiáng)烈地感到一股清新的春之氣息。這是何等筆力！
在一個(gè)多云轉(zhuǎn)晴的春日里，作者徜徉于池館（周圍有水池的屋子）內(nèi)外，但見(jiàn)和風(fēng)吹拂大地，薄云貼水迅飛，輕陰擱雨，天氣初晴，那銜泥的新燕，正軟語(yǔ)呢喃。按理說(shuō)，面對(duì)著這春意盎然的良辰佳景，作者也應(yīng)該心情振奮、逸興遄飛了吧？哪知緊接著一句卻是“沈郎多病不勝衣”！作者竟自比多病的沈約，腰圍帶減，瘦損不堪，值茲陽(yáng)和氣清之際，更加弱不禁風(fēng)了。
首句連用三個(gè)動(dòng)詞壓、貼、飛，構(gòu)成連動(dòng)句式，振動(dòng)起整個(gè)畫面。次句把時(shí)、空交互在一起寫：季節(jié)是春天（由燕爭(zhēng)泥可推知），天氣是初晴，地點(diǎn)在池館內(nèi)外。這兩句色彩明快。第三句點(diǎn)出作者自己，由于情感外射，整幅畫面頓時(shí)從明快變?yōu)殛幱?；這一喜、一憂、一揚(yáng)、一抑，產(chǎn)生了跌宕的審美效果，更增加了詞的動(dòng)態(tài)美。詩(shī)意到此出現(xiàn)了巨大轉(zhuǎn)折，為過(guò)渡到下片做好了準(zhǔn)備。
“沙上不聞鴻雁信，竹間時(shí)聽(tīng)鷓鴣啼。”鴻雁傳書，出于《漢書·蘇武傳》詩(shī)、詞里常用這個(gè)典故。如今連鴻雁也不捎個(gè)信來(lái)。鷓鴣啼聲，俗謂似“行不得也，哥哥！”“行不得也，哥哥！”……更時(shí)時(shí)勾起詞人對(duì)故舊的思念?！吧成稀薄爸耖g”，既分別為鴻雁和鷓鴣棲息之地，也極可能即作者舉目所見(jiàn)之景。作者謫居黃州期間所寫“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”（《卜算子·黃州定惠院寓居作》）的情境，與此詞類似。
“此情惟有落花知！”落花本無(wú)知；但由于作者的移情作用，竟使無(wú)知的落花變成了深知作者心情的知己。這樣融情入景，使得情景交融，其中含蘊(yùn)的“韻外之致”（司空?qǐng)D《與李生論詩(shī)書》）就格外耐人尋味了。唐代皎然《詩(shī)式》說(shuō)：“兩重意以上，皆文外之旨。”這句則至少包含了三重意思。一、“惟有”二字，說(shuō)明除落花之外，人們對(duì)作者的心情都不理解；二、落花為什么能夠理解作者的心情呢？豈不是由于作者與落花的命運(yùn)相似么？三、落花無(wú)言，即使它理解作者的心情，也無(wú)可勸慰。這樣尋味下去，不就越思越深了么？
全詞僅上片開(kāi)頭兩句寫景，第三句抒情，用的是先實(shí)后虛的手法。下片則虛實(shí)結(jié)合，情中見(jiàn)景。在蘇軾筆下，不僅“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)也”（王國(guó)維《人間詞話》），而且于情語(yǔ)中也往往見(jiàn)景物。這是一種很高妙的手法。