【作文題目】
禮物
——1989年浙江省高中畢業(yè)會(huì)考試題。
【例文】

A. 禮物(記敘文)

那天，叔叔家搬出祖居，親戚都來(lái)幫忙，我也去湊熱鬧。
大家忙忙碌碌進(jìn)進(jìn)出出。家具的移動(dòng)聲，大人的吆喝聲，小孩的嬉鬧聲，為這幾間古老的木屋洗去了幾分陰暗。我踩著吱吱嘎嘎的木梯上了樓，顧盼左右，一眼便望見(jiàn)了角落里一輛舊式兒童三輪車。淡藍(lán)的車身，漆已有些剝落，露出斑斑銹跡。它顯得很小，舉手抬足，磕磕碰碰。但它仍不失靈活，車輪、腳踏板吱吱地轉(zhuǎn)動(dòng)，一按鈴，發(fā)出略沙的叮叮聲，那么稚氣，又那么親切。
透過(guò)房頂?shù)奶齑埃黄饬翞⑾聛?lái)，照亮了凌亂的屋子，也照亮了我童年的記憶。這輛小車是爺爺送我的禮物。媽媽說(shuō)，那時(shí)我才兩三歲，剛退休的爺爺最喜歡帶著我逛街串巷。一次我生日，爺爺花了好多錢(qián)，買了一個(gè)漂亮的布娃娃和一輛帥氣的小車。在那些只要求吃飽穿暖的歲月里，這無(wú)疑是極奢侈的舉動(dòng)。左鄰右舍都怪爺爺太寵我。爺爺卻讓我坐在小車上抱著布娃娃，他用一根繩子系住車把，風(fēng)風(fēng)光光地拉我上街，引得一條巷子里的孩子們都羨妒地跟在我身后。道旁正忙活計(jì)的人們，也停下來(lái)看著我們一老一少快活的笑。隨著車輪飛轉(zhuǎn)，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了。伴著鈴聲脆響，爺爺漸漸衰老了。只有這輛小車依然傳遞著親人的關(guān)懷，由我傳給了表弟，再由表弟傳給了堂弟。盡管它與現(xiàn)在商場(chǎng)里豪華的兒童賽車相比顯得過(guò)于陳舊，但如今撫摸著它，我仍會(huì)驕傲地想：它是爺爺送我的禮物，兒時(shí)的我有它陪伴是多么快活！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我興奮地使勁地按鈴，堂弟、表弟圍攏來(lái)。在我們的驅(qū)動(dòng)下，小車又恢復(fù)了童年的活潑，我們高興地又叫又跳，屋里揚(yáng)起了一陣塵土。
晚飯，是在叔叔的新居吃的。豐豐盛盛擺了一桌，人也圓圓地圍了一桌。廚房里更熱鬧?！皨?，醫(yī)院里，我去送飯吧！”“你累了一天了，我去！”爸爸和叔叔正爭(zhēng)著給住院的爺爺送晚飯呢！爺爺因膽道阻塞開(kāi)刀住院一個(gè)多月了，胃口不好，親人們?yōu)榇松焚M(fèi)苦心。爺爺病得難受，常哼哼唧唧，甚至用一口地道的紹興話罵人，但一旦孫女、孫子去看望，他便局促地笑著，連忙招呼奶奶拿水果……一想到這些，我心里沉沉的。哎，再過(guò)幾天就是爺爺七十六歲的生日了，我該給他一件什么樣的禮物呢？ 我耳邊仿佛又響起了叮叮的車鈴聲。
周末，好友約我去看電影。我拒絕了，說(shuō)我想買張生日卡送我爺爺，不能去。她瞪了我好一會(huì)兒，然后哈哈大笑說(shuō)：“真滑稽?！鳖欁宰吡恕＞肺堇锏睦习迓?tīng)說(shuō)我要買音樂(lè)卡，便幫我挑了好幾張，溫馨的畫(huà)面，旁邊還有“祝福萬(wàn)千”、“不變的友誼”之類。我挑了一張大紅底金邊的氣球圖案的。從帶著一絲冷笑的老板手中買下它，我便急匆匆地往醫(yī)院趕。
懷著忐忑不安的心情，我跨進(jìn)了潔白的病房?！盃敔斏湛鞓?lè)！”我雙手捧著賀卡。爺爺驚訝地瞪大了眼睛，打開(kāi)卡片，叮叮咚咚的樂(lè)曲聲頓時(shí)溢滿整個(gè)病房，十?dāng)?shù)雙眼睛擁住了這份禮物?！皢?，你孫女兒真乖！”“你好福氣呀！”……爺爺滿臉的皺紋笑開(kāi)了花，泛黃的臉上洋溢著紅光，嘴里呢喃著：“我還真忘了，真忘了！”爺爺合上卡片，樂(lè)聲戛然而止；打開(kāi)它，又引得滿屋子歡笑。爺爺抖抖地反復(fù)了好幾次，一邊還嘟噥著：“這怎么會(huì)響的？——又不響了？”最后，他把卡片包好，放到枕頭底下，躺平，咧著嘴說(shuō)：“音音呀，你送我這件禮物我最喜歡，這件東西真好！”
我高興得像喝了蜜一樣，心里甜甜的，渾身都在笑。我們祖孫倆說(shuō)說(shuō)笑笑聊了良久的天。天黑了，我起身回家，爺爺硬塞給我兩個(gè)紅蘋(píng)果。
當(dāng)我踏出病房的門(mén)，身后又傳來(lái)叮叮咚咚的音樂(lè)聲，我猜得出爺爺在快活地笑。我祝福他早日恢復(fù)健康。想著，我加快了步子。我并不急著回家，而是要去叔叔那兒把那輛舊式小車要回來(lái)。我想，我一定會(huì)把它保存得很好，一定的！

(凌奕音)

B.禮物小議(議論文)

古人崇禮，重在以禮傳情，以禮寄情，以禮互勉。俗語(yǔ)說(shuō)：“千里送鵝毛禮輕情義重?！倍Y物不在于價(jià)值，而在于情義。所以，古人對(duì)送禮物非常重視。送禮物的目的是為了與對(duì)方相互了解，加深感情，促進(jìn)友誼。送出的是對(duì)方最喜歡的，最需要的東西，就是最好的禮物。當(dāng)對(duì)方有喜事時(shí)，前去恭賀與其同喜；當(dāng)對(duì)方有困難時(shí)給對(duì)方送去溫暖，幫助解決困難；當(dāng)對(duì)方生病時(shí)，前去安慰，表示關(guān)心。這種情況下你送的禮物雖然很小，對(duì)方也會(huì)非常高興。
今人崇禮，重在禮物價(jià)值輕重，請(qǐng)客送禮是家常便飯，檔次也越來(lái)越高。飲喜酒，由一張“大團(tuán)結(jié)”到一張或幾張“四大偉人”。搞得最熱鬧的并非志士仁人。有不少是原來(lái)貧困的農(nóng)民，隨著改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市場(chǎng)繁榮，洗腳上田，當(dāng)上了包工頭，做了大排檔老板或承包小工廠的廠長(zhǎng)。他們賺上了幾個(gè)錢(qián)，開(kāi)始講排場(chǎng)擺闊氣，顯示自己已經(jīng)發(fā)財(cái)，就到處送禮，揮霍金錢(qián)。送禮的形式多種多樣，春節(jié)送禮，中秋送禮，婚嫁喜慶送禮，生日送禮，開(kāi)張慶典送禮，升職加薪送禮，喬遷新居也送禮……這種社會(huì)現(xiàn)象苦了領(lǐng)國(guó)家工資的干部、教師職工。
當(dāng)前請(qǐng)客送禮盛行，范圍之廣，耗資之重，實(shí)在令人吃驚。經(jīng)商的利用開(kāi)張慶典，請(qǐng)來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行錢(qián)權(quán)交易，禮物成了貪污受賄的橋梁，成了腐蝕干部的腐蝕劑，敗壞了社會(huì)風(fēng)尚，值得引起人們重視。送禮應(yīng)該反樸歸真，發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，互贈(zèng)禮物，重在感情，不在禮物價(jià)值輕重。送禮應(yīng)量力而行，適可而止。我們青年學(xué)生更不該跟著潮流轉(zhuǎn)，而應(yīng)首先逆潮流行動(dòng)。生日宴會(huì)喜慶，畢業(yè)餞行，送上小小禮物，一張賀卡，幾句贈(zèng)言互勉，友誼永存，不亦樂(lè)乎！

(余卓典)

【評(píng)點(diǎn)】
兩篇例文都是高二同學(xué)考場(chǎng)外的習(xí)作，都用了比照寫(xiě)法，且各有特點(diǎn)。
A文是記敘文，順接映襯。爺爺為小孫女買童車作禮物，給小孫女帶來(lái)歡樂(lè)，爺爺自己也享受到快樂(lè)；孫女長(zhǎng)大，為爺爺買音樂(lè)賀卡作禮物，給病床上的爺爺帶來(lái)歡樂(lè)，孫女也高興。文章寫(xiě)得情真意切。以搬家引出禮物，以“叮叮咚咚”串聯(lián)兩種禮物，是結(jié)構(gòu)嚴(yán)密之處。
B文是議論文，逆接對(duì)比。古人送禮重情義，世人送禮重錢(qián)財(cái)。歷數(shù)重錢(qián)財(cái)之弊端，倡導(dǎo)以禮傳情誼。雖然論述略欠不深入，條理卻清晰。